Implementasi Kegiatan Kerja Sama Antara Program Studi PPKn UMB dan Program Studi PPKn UNPAM

Jumat, 14 November 2025. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UMB) terus menunjukkan komitmennya dalam memperluas jejaring akademik melalui program kolaborasi mengajar bersama Universitas Pamulang (UNPAM). Sebagai bagian dari implementasi Kegiatan IA, salah satu dosen UMB secara resmi melaksanakan sesi perkuliahan daring bagi mahasiswa UNPAM, menandai langkah penting dalam penguatan kerja sama kedua perguruan tinggi.
Perjalanan kolaborasi ini dimulai dari kesepakatan strategis yang dibangun dalam MoU, kemudian dilanjutkan dengan koordinasi intensif antara fakultas dan program studi terkait. Melalui rangkaian persiapan tersebut, kedua kampus memastikan bahwa materi, metode, serta jadwal perkuliahan dapat disesuaikan dengan kebutuhan akademik mahasiswa UNPAM.
Pada pelaksanaannya, dosen UMB menyampaikan materi secara interaktif melalui platform daring, memanfaatkan teknologi pembelajaran yang memungkinkan diskusi dua arah, studi kasus, hingga sesi tanya jawab yang berjalan dinamis. Mahasiswa UNPAM terlihat antusias mengikuti perkuliahan, karena selain memperoleh perspektif baru, mereka juga dapat belajar langsung dari tenaga pengajar dengan latar belakang dan pengalaman yang berbeda.
Kegiatan mengajar daring ini tidak hanya memperkaya proses pembelajaran, tetapi juga menjadi bukti bahwa kolaborasi akademik dapat berlangsung secara efektif meski dilakukan tanpa tatap muka. Fleksibilitas teknologi menjadi salah satu keunggulan yang membuka peluang bagi kedua universitas untuk terus menciptakan program-program inovatif di masa depan.
Pihak UMB dan UNPAM menyampaikan apresiasi atas kelancaran kegiatan ini serta berharap kolaborasi mengajar dapat terus berlanjut dalam skala yang lebih luas. Melalui kerja sama ini, kedua universitas optimistis dapat meningkatkan kualitas pendidikan, memperkuat jaringan akademik, dan memberikan pengalaman belajar yang lebih variatif bagi mahasiswa.